@article{Garrido Antón_García-Collantes_2022, title={El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. La importancia de la formación, la información y la sensibilización}, url={https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/660}, DOI={10.51302/tce.2022.660}, abstractNote={<p>Profesorado y progenitores deben promover el uso responsable de las nuevas tecnologías al objeto de proteger la seguridad y ciberseguridad de los menores. Al igual que en otras disciplinas y campos, la importancia de la formación, la información y la sensibilización (FIS) se convierte en algo fundamental para evitar comportamientos delictivos o preocupantes. Los profesores (hombres y mujeres) deben estar suficientemente informados y sensibilizados para poder detectar comportamientos relacionados con la violencia cometida a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El <em>cyberstalking</em>, el sexting, el <em>cyberbullying</em> o la <em>sextortion</em> son, lamentablemente, comportamientos que se dan con frecuencia, pero con cuyas conductas el profesorado no está familiarizado, por lo que suponen un factor de riesgo a la hora de detectar situaciones de violencia entre niños, niñas y adolescentes y alertar sobre ellas. El propósito principal de este trabajo es elaborar material detallado sobre la descripción de estos comportamientos, además de informar sobre qué hacer y qué no si se observan señales de alarma y/o situaciones de riesgo que vulneren los derechos de los menores.</p>}, number={21}, journal={Revista Tecnología, Ciencia y Educación}, author={Garrido Antón, María José and García-Collantes, Ángel}, year={2022}, month={ene.}, pages={155–182} }