Fernández Cerero, J. y Montenegro Rueda, M. 2025. Impacto de las tecnologías en el alumnado con trastorno del espectro autista: un análisis bibliométrico. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 32 (sep. 2025), 79–108. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2025.24391.