Ojeda Ramírez, M.M. y Márquez Espinosa, Z.S. 2017. Evaluación de estrategias para promover el aprendizaje usando TIC: el caso de un curso de Temas de Estadística Multivariante. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 6 (ene. 2017), 61–72. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2017.115.