[1]
Alonso-Conde, A.B. et al. 2021. Uso de dispositivos móviles en las aulas de la universidad y rendimiento académico: revisión de la literatura y nueva evidencia en España. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 20 (sep. 2021), 7–48. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2021.600.