Sánchez Sordo, J.M. y Teodoro-Vite, S. 2022. Desarrollo de un entorno de realidad aumentada para la enseñanza del condicionamiento operante en Psicología. Revista Tecnología, Ciencia y Educación. 23 (sep. 2022), 115–136. DOI:https://doi.org/10.51302/tce.2022.862.