Tamargo Pedregal, L. Ángel, Agudo Prado, S., & Fombona Cadavieco, J. (2016). Estudio de la normativa en la asignatura de Tecnología de educación secundaria obligatoria: el caso de Asturias. Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, (4), 72–89. https://doi.org/10.51302/tce.2016.80