OJEDA RAMÍREZ, Mario Miguel; MÁRQUEZ ESPINOSA, Zulma Selene. Evaluación de estrategias para promover el aprendizaje usando TIC: el caso de un curso de Temas de Estadística Multivariante. Revista Tecnología, Ciencia y Educación, [S. l.], n. 6, p. 61–72, 2017. DOI: 10.51302/tce.2017.115. Disponível em: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/115. Acesso em: 20 jun. 2024.