SEGARRA CIPRÉS, Mercedes; GRANGEL SEGUER, Reyes; BELMONTE FERNÁNDEZ, Óscar. ChatGPT como herramienta de apoyo al aprendizaje en la educación superior: una experiencia docente. Revista Tecnología, Ciencia y Educación, [S. l.], n. 28, 2024. DOI: 10.51302/tce.2024.19083. Disponível em: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/19083. Acesso em: 22 abr. 2024.