CALDERÓN, S. J.; TUMINO, M. C.; BOURNISSEN, J. M. Realidad virtual: impacto en el aprendizaje percibido de estudiantes de Ciencias de la Salud. Revista Tecnología, Ciencia y Educación, [S. l.], n. 16, p. 65–82, 2020. DOI: 10.51302/tce.2020.441. Disponível em: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/441. Acesso em: 29 nov. 2021.