González Gutiérrez, Saraí, Karen Alejandra Serna Tello, y Ángel Mario Lerma Sánchez. 2026. «Impacto De Una Estrategia Gamificada Con Genially En El Aprendizaje De Cálculo Diferencial En educación Superior». Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, n.º 34 (mayo):96-124. https://doi.org/10.51302/tce.2026.24747.