Robertson, Robert W., y Carlos Tasso Eira de Aquino. 2015. «Cursos En línea Masivos Y Abiertos (MOOC): ¿un Cambio De Paradigma En La educación Global?». Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, n.º 1 (junio):39-45. https://doi.org/10.51302/tce.2015.36.