D. W. Borba Franco, C. Prioste, J. A. Henríquez, C. A. Villegas Dianta, C. Sepúlveda-Irribarra, y B. A. Bustamante-Olivares, «Relación entre el uso de la inteligencia artificial y la inclusión de estudiantes con discapacidad en el aula desde la perspectiva del profesorado», TCE, n.º 32, pp. 59–78, sep. 2025.