Sánchez Vidal, María Eugenia, et al. «Una Experiencia De innovación pedagógica Basada En La Clase Inversa Y Las Nuevas tecnologías. Análisis De Resultados De Aprendizaje Y satisfacción En Un Curso De La Universidad». Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, n.º 8, septiembre de 2017, pp. 11-38, doi:10.51302/tce.2017.152.