Borba Franco, Domingo Walter, Cláudia Prioste, Juan Alejandro Henríquez, Cristian Adrián Villegas Dianta, Cristian Sepúlveda-Irribarra, y Beatriz Alejandra Bustamante-Olivares. «Relación Entre El Uso De La Inteligencia Artificial Y La inclusión De Estudiantes Con Discapacidad En El Aula Desde La Perspectiva Del Profesorado». Revista Tecnología, Ciencia y Educación, no. 32 (septiembre 5, 2025): 59–78. Accedido septiembre 6, 2025. https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/24463.