Manuel Gómez Campos y Francisco Luque Janodet (Eds.). (2025). Enfoques innovadores en la didáctica de lenguas y la traducción en la era digital (Vol. 3). Peter Lang Group AG/Paratraducción, Interlinguas y Transmedia (ParatradIT), 206 pp.

Authors

Keywords:

educational games, learning, educational sciences, intercultural communication, teaching, educational innovations, languages, technology

Abstract

The third volume of the ParatradIT, edited by José Yuste Frías and Óscar Ferreiro Vázquez, contributions compiled by Gómez Campos and Luque Janodet presents approaches to language teaching and translation in the digital era. Across eight chapters, various authors introduce metho-dologies that integrate gamification, and digital tools such as Duolingo and the corpus linguistics to facilitate learning. Practical, playful experiences are explored with French and Italian, extending to interactive applications like AEBRA and GAMETRAPP for teaching and language proofreading. The work emphasizes the need to apply innovative teaching strategies and methodologies to foster students’ personal and professional development, as languages serve as the foundation of essential intercultural bridges for the prosperity of an interconnected society.

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Author Biography

Verónica Nogales Soto, Graduated in Translation and Interpreting at the Universidad de Córdoba (Spain)

Máster Universitario en Traducción Especializada (Inglés/Francés-Español). Ayudante de orientación de estudiantes extranjeros en Middlebury College (Córdoba, España). Pertenece al Grupo de Investigación Traducción y Discurso Especializado-HUM-1108 (TRADIES) de la Universidad de Córdoba. Traductora jurada en prácticas (2024). Localización y traducción al inglés de la página web del Antequera Light Fest 2025/Área de Turismo de Antequera (Ayuntamiento de Antequera, Málaga, España).

Published

2026-09-07 — Updated on 2026-09-11

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How to Cite

Nogales Soto, V. (2026). Manuel Gómez Campos y Francisco Luque Janodet (Eds.). (2025). Enfoques innovadores en la didáctica de lenguas y la traducción en la era digital (Vol. 3). Peter Lang Group AG/Paratraducción, Interlinguas y Transmedia (ParatradIT), 206 pp. Technology, Science and Education Journal, (35), 267–271. Retrieved from https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/25037 (Original work published September 7, 2026)