Revista Tecnología, Ciencia y Educación N.º 23 Septiembre-Diciembre 2022

Chica con gafas de realidad aumentada

Sección especial. Realidad aumentada y realidad virtual aplicadas a los escenarios de aprendizaje

ISSN: 2444-250X / ISSN-e: 2444-2887

Publicado: 05-09-2022

Número completo

Sección especial. Presentación

Sección especial. Estudios de investigación

Sección especial. Proyectos y Aportaciones académicas

Estudios de investigación

Proyectos y Aportaciones académicas